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Étude exploratoire de la collaboration avec un interprète professionnel de la santé (IPS) lors du bilan orthophonique chez l’enfant ou l’adolescent multilingue

S. Guinault ; Barbara Köpke ; Gesine Sturm |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.34 t.4, n°179, Juillet 2022)

Le recours à un IPS vise à pallier les difficultés rencontrées lors d'un bilan de langage d'un enfant bilingue, mais reste une pratique méconnue des orthophonistes français. Notre étude explore l'implémentation d’un IPS dans ce type d'évaluation[...]

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Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE. Vol.34 t.4, n°179 (Juillet 2022)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
ANAE. Vol.34 t.4, n°179 (Juillet 2022)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt