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Titre : | Éducation thérapeutique de la personne paralysée cérébrale (2008) |
Auteurs : | Philippe Toullet |
Type de document : | Article |
Dans : | Motricité cérébrale (Vol.29, n° 1, Mars 2008) |
Article en page(s) : | p. 23-25 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Education thérapeutique ; Infirme moteur cérébral (IMC ou IMoC) |
Résumé : |
Léducation thérapeutique est un concept daction auprès de lenfant paralysé cérébral associant éducation et soins dans une démarche interdisciplinaire. Elle inclut à la fois des outils dévaluation, des réponses éducatives et thérapeutiques. Parce que la lésion initiale touche un cerveau denfant en développement, la réponse éducative et thérapeutique ne peut se satisfaire dactions juxtaposées, mais sorganise de manière intégrée autour dobjectifs et de savoir-faire communs. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/150914 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Motricité cérébrale. Vol.29, n° 1 (Mars 2008) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |