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Implication et compétences communicationnelles des étudiants en médecine avec les familles de patients pendant la première vague de la pandémie de COVID-19: implications pédagogiques et impact psychologique

Sarah Tebeka ; Olivier Huillard ; Baptiste Pignon ; Y. L. Nguyen ; Caroline Dubertret ; Jasmina Mallet |

Dans L'Encéphale (vol. 48, n°5, Octobre 2022)

La pandémie de COVID-19 a posé des défis sans précédent aux systèmes de santé et d’éducation du monde entier. La manière dont les étudiants en médecine pourraient et devraient participer à la réponse à cette crise reste incertaine. Pendant la pr[...]

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