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Travail de fin d'études

Apports d’une stimulation sensorielle à moyen terme à l’aide de la méthode Snoezelen sur les capacités d’attention sélective visuelle chez des enfants de 4 à 6 ans atteints du trouble du spectre autistique associé à une déficience intellectuelle

Emma Alamo ; Catherine Cordisco, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022

Le but de cette étude est de trouver une réponse aux difficultés d’attention sélective visuelle des enfants de 4 à 6 ans porteurs d’un TSA associé à une DI avec l’approche Snoezelen afin de justifier ou non l’utilisation de cet outil dans la log[...]

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