| Titre : | Adoption internationale accompagnée. Devenir des enfants adoptés à l’international de 2001 à 2005 par l’intermédiaire de l’OAA Médecins du Monde (2015) |
| Auteurs : | Michèle Lebrault ; Geneviève André-Trévennec |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 63, n°3, Mai 2015) |
| Article en page(s) : | p. 141-156 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accompagnement familial ; Adolescent ; Adoption ; Adoption internationale ; Enfant adopté ; Relation parent adolescent ; Troubles du comportementAutres descripteurs Devenir de l'enfant adopte ; Relation adolescent adulte |
| Résumé : | Enquête menée en 2012 par l’Organisme autorisé pour l’adoption Médecins du Monde sur le devenir de 582 enfants adoptés entre 2001 et 2005. L’objectif de cette étude est d’analyser les données spécifiques de l’adoption internationale, et les troubles dont peuvent être atteints ces enfants, à partir d’un certain nombre de facteurs particuliers et prédictifs dont il convient de tenir compte pour l’évolution des pratiques d’accompagnement des familles. Cette analyse est rapprochée d’une première étude menée sur la période 1990–2000 (soit un total de 985 familles et 1077 enfants adoptés sur 15 ans) et des autres études internationales menées sur ce même sujet. Dans cette étude, la majorité des enfants sont des petites filles originaires de Chine, adoptées avant l’âge de 2 ans, dont les séjours en institution ont été relativement courts. Nous avons analysé les données suivant différents critères de l’adoption internationale : l’institutionnalisation en fonction des pays, les causes d’abandon des enfants, le poids de leur passé en matière d’évènements traumatiques vécus, puis les facteurs d’adaptation de l’enfant à partir de son arrivée dans sa famille d’adoption. L’enquête met en évidence l’intérêt d’une adoption précoce, facteur positif sur l’adaptation de l’enfant, et sur le développement de ses relations affectives avec ses parents, sa famille élargie et son milieu social. Le passé traumatique de l’enfant est un facteur de risque quant à l’évolution de ces relations. L’adolescence de l’enfant adopté est une période où s’observent des relations familiales difficiles, voire agressives. Douze cas de rupture entre l’enfant et sa famille ont été recensés (2 %), dont neuf dans une situation grave, sur 582 enfants. Le non-respect du projet initial de la famille devient alors un facteur de dégradation des relations. Cette étude corrobore les travaux déjà réalisés et propose une prévention des difficultés qui peuvent survenir par la préparation et le soutien des familles, et par la préparation des enfants en coopération avec les pays d’origine. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/969773 |
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