| Titre : | Étude normative de l’électrorétinogramme chez l’enfant. Application dans l’autisme infantile (2008) |
| Auteurs : | F. Cheliout-Heraut ; A. Lemaître ; N. Lemorvan ; et al. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 56, n° 8, Décembre 2008) |
| Article en page(s) : | p. 530-539 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Autisme infantile ; Autiste enfant ; Enfant (6-12 ans) ; Normes ; Trouble autistique ; Troubles visuels |
| Mots-clés: | électrorétinogramme ; ERG ; maturation ERG ; ERG photopique ; ERG scotopique |
| Résumé : |
Introduction L’électrorétinogramme permet de recueillir la réponse rétinienne directe à la stimulation lumineuse. Utilisé chez l’adulte comme chez l’enfant cet examen est d’une grande aide au diagnostic d’atteinte rétinienne soit isolée soit dans le cadre d’une atteinte plus diffuse. But du travail Établir des valeurs normatives des réponses ERG en fonction de l’âge chez l’enfant et comparer ces valeurs à celles obtenues dans un petit groupe d’enfants autistes. Matériel et méthode L’exploration rétinienne par ERG photopique et scotopique a été réalisée chez 46 enfants témoins sains et dix adultes, puis chez six enfants atteints d’autisme infantile. L’exploration ERG est effectuée à l’aide d’électrodes de contact (ERG-jet) placées sur la cornée de chaque œil. Les réponses sont enregistrées grâce à un appareil Nicolet Spirit®. Selon l’âge lors des tests, quatre groupes d’enfants témoins ont été étudiés. Groupe 1 : 14 enfants âgés de trois mois ; groupe 2 : neuf enfants âgés de 12 mois ; groupe 3 : 13 enfants âgés de 24 mois et groupe 4 : dix enfants âgés de 36 mois. Résultats Les résultats obtenus ont été comparés, d’une part, à un groupe d’adultes témoins d’âge moyen 39 ans, d’autre part, à ceux des enfants autistes d’âge moyen quatre ans. On constate que les réponses ERG scotopiques et photopiques sont matures dés la première année de vie mais que la maturation continue de façon progressive jusqu’à l’âge de trois–quatre ans. Les enfants atteints d’autisme infantile ont des réponses perturbées surtout en photopique. Plus ces perturbations sont importantes, plus les troubles de comportement sont massifs. Conclusion L’examen ERG est un outil essentiel chez l’enfant dans un bilan d’atteinte rétinienne. La maturation rapide des voies rétiniennes permet son usage très tôt chez l’enfant. Il peut également être utilisé chez l’enfant atteint d’autisme infantile dans l’évaluation du degré d’atteinte afin de mieux adapter la prise en charge. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/189181 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 56, n° 8 (Décembre 2008) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
