| Titre : | Essai de mise au point d'une forme abrégée de l'échelle de Wechsler-Bellevue pour enfants (WISC) (2002) |
| Auteurs : | L. Moor |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 50, n° 5, Aout 2002) |
| Article en page(s) : | p. 392-394 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Quotient intellectuel ; Wechsler intelligence scale for children (WISC) |
| Résumé : |
L'échelle de Wechsler-Bellevue présente un très gros intérêt pour l'examen du niveau intellectuel des enfants. Bien que ce soit un test de passation relativement rapide, compte tenu des nombreux renseignements qu'on peut en tirer, on ne peut l'utiliser tel quel dans les consultations surchargées d'hygiène mentale, faute de temps. Les psychologues se rabattent alors le plus souvent sur le classique Binet-Simon que nombre d'enfants connaissent déjà par cœur, d'une part, et qui, d'autre part, présente l'inconvénient de ne pas être suffisamment discriminatif après 10 ans et d'être très verbal et sensible aux influences culturelles et sociales. Aussi nous sommes-nous proposés d'essayer de mettre au point une batterie abrégée de passation rapide à l'aide de quelques subtests de l'échelle de Wechsler et de vérifier la corrélation de cet ensemble avec le Q.I. global classique. Cela a déjà été tenté, avec plus ou moins de succès, aux États-Unis, pour l'échelle adulte1 . |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/163742 |
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