Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Nasima Yahya Awaji |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Article
Aim/Objective To determine if video-recorded lecture provided better immediate knowledge retention than live lecture Background In line with the call to increase nationally graduated nurses as recommended by KSU 2030 Vision, educational institut[...]