| Titre : | The impact of classroom acoustics : listening, learning and literacy (2004) |
| Auteurs : | Carol Flexer |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Seminars in hearing (Vol. 25, n°2, May 2004) |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Acoustique en classe ; Acquisition de l'écriture ; Acquisition de la lecture ; Bâtiment scolaire ; Littératie ; Performance scolaire ; Reconnaissance de la paroleAutres descripteurs Environnement scolaire |
| Disponible en ligne : | Non |
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