Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Titre : | Imitation, reformulation et questionnement : trois procédures d'étayage dans l'appropriation du langage par l'enfant sourd (2000) |
Auteurs : | Shirley Vinter |
Type de document : | Article |
Dans : | Rééducation orthophonique (Vol. 38, n°203, septembre 2000) |
Descripteurs : |
HE Vinci Acquisition du langage ; Enfant sourd |
Disponible en ligne : | Non |