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Travail de fin d'études
Ce document présente deux outils destinés à améliorer la communication entre les enseignants malentendants et leurs élèves entendants dans une classe de l’enseignement secondaire ordinaire. Le premier outil présente aux enseignants malentendants[...]Article
More children with single-sided deafness (SSD) are receiving cochlear implants (CIs) due to the expansion of CI indications. This unique group of pediatric patients has different needs than the typical recipient with bilateral deafness and requi[...]Article
Background: Few systematic reviews have been conducted regarding aural rehabilitation for adults with hearing loss, with none specifically targeting the older adult population. With prevalence rates of hearing loss being highest in older adul[...]Article
Stephanie Tittle, Auteur ; Linda M. Thibodeau, Auteur ; Issa Panahi, Auteur ; Serkan Tokgoz, Auteur ; Nikhil Shankar, Auteur ; Gautam Shreedhar Bhat, Auteur ; Kashyap Patel, Auteur |As part of a National Institutes of Health–National Institute on Deafness and Other communication Disorders (NIH-NIDCD)–supported project to develop open-source research and smartphone-based apps for enhancing speech recognition in noise, an app[...]Livre
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La boucle magnétique a pour origine les recherches de l’inventeur du téléphone Monsieur Graham Bell aux Etats Unis. Son principe de fonctionnement n’a pas évolué depuis, mais son utilisation est pourtant aujourd’hui au cœur de l’actualité. En ef[...]Article
Simple et clair plutôt qu'ambigu ou stéréotypé. Pour pouvoir prodiguer des soins de qualité, l'échange verbal et non verbal avec les patients, mais également au sein de l'équipe, est décisif. Et l'humour est souvent un bon moyen de désamorcer de[...]Livre
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La prévalence de la maladie d’Alzheimer en Europe est évaluée à environ 5% de la population âgée entre 70 et 79 ans, pour atteindre 40% après 90 ans. Les études épidémiologiques estiment que le nombre de sujets atteints de démence va doubler tou[...]Article
Carren J. Stika ; Laurie S. Eisenberg ; Alice S. Carter ; Karen C. Johnson ; Dianne M. Hammes Ganguly ; Shirley C. Henning ; Jean L. Desjardin |Objectives: This study examined the psychosocial, adaptive behavior, and language outcomes of young children who are hard of hearing (HH) without additional disabilities or neurocognitive impairments. Relations between early developmental outcom[...]Article
Amy Szarkowski, Auteur ; Suzanne Flynn, Auteur ; Terrell Clark, Auteur |Utilizing a retrospective chart review of 30 children who have been dually diagnosed with hearing loss and autism spectrum disorders (ASDs), this study explores the process of arriving at the diagnosis of ASD in this population. Factors of inter[...]Article
Elizabeth Cameron Kellogg, Auteur ; Amy Thrasher, Auteur ; Christine Yoshinaga-Itano, Auteur |Early assessment data (starting at 9 months) for three children who were deaf or hard of hearing and later diagnosed with autism spectrum disorder (ASD) were analyzed. The results from the MacArthur-Bates Communicative Development Inventories (C[...]Article
La parole est un son complexe large bande, décomposé en une série de signaux à bande étroite par le système auditif périphérique (la cochlée). En 1980, Flanagan a démontré que pour chaque bande de fréquence audio considérée, le signal de bande d[...]Article
Objectif : Le but de cette étude était d'évaluer l'effort d'écoute perçu et l'intelligibilité de la parole dans des conditions réverbérantes et bruyantes pour les auditeurs malentendants dans des conditions similaires selon l'indice de transmiss[...]
