| Titre : | Clinique de l'agir durant la latence et la préadolescence : le rôle des groupes d'expression psychodramatique (2003) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Pinel |
| Type de document : | Article |
| Dans : | La psychiatrie de l'enfant (Vol. 46, n°2, 2003) |
| Article en page(s) : | p. 521-548 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Agir ; Alliance thérapeutique ; Approche psychanalytique ; Enfant (6-12 ans) ; PREADOLESCENT ; Relation transfert contre-transfertAutres descripteurs Figuration ; Groupe d'expression psychodramatique |
| Résumé : | L’auteur témoigne d’une expérience groupale conduite en institution auprès de préadolescents présentant de graves troubles de la pensée et des formes sévères de pathologie narcissique-identitaire centrés essentiellement sur l’attaque de la liaison et l’agir de comportement. Après avoir exploré les caractéristiques psychopathologique et métapsychologique de ces sujets et décrit précisément le dispositif groupal mis en œuvre, il propose une analyse des processus spécifiquement mobilisés. Il tente notamment de montrer que la fécondité du processus thérapeutique dépend d’une analyse serrée des relations transféro-contre-transférentielles, conditions à partir desquelles les sujets peuvent s’engager dans un processus de symbolisation. Il souligne le caractère polymorphe des modes de figuration, en étayage multiple sur l’autre et les autres, sur le groupe, la sensorialité et les formes, précédant les mouvements d’appropriation subjective et d’historicisation groupale et personnelle. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/psye.462.0521 |
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