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Titre : | Passage à l'écriture et rapport à l'écrire à l'adolescence (2006) |
Auteurs : | Marie-Claude Penloup |
Type de document : | Article |
Dans : | Langage et pratiques (37, Juin 2006) |
Article en page(s) : | p. 20-28 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Acte graphique ; Adolescence ; Didactique de l'écriture ; Etayage ; Exercice d'écriture ; Geste corporel ; Matériel d'enseignement ; Rapport à l'écrit ; REEDUCATION DE L'ECRITURE ; VerbalisationAutres descripteurs Rituel de passage |
Résumé : | Dans les différentes recherches que nous menons depuis plusieurs années sur lécriture à ladolescence, un élément revient avec insistance: limportance, dans le fait même de passer à lécriture, de la dimension matérielle et corporelle de cette activité. Cet élément apparait dans les discours sur la place de la graphie, des outils, des supports. Il apparait encore comme lun des enjeux assignés à la copie de textes et, enfin, dans les multiples rituels qui accompagnent lécriture. En termes dapprentissage et de remédiation, limportance de cette dimension gagnerait à être mieux évaluée. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://arld.ch/actualites-et-publications/langage-et-pratiques |