Pseudohomophone effects and phonological recoding ... Catalogue en ligne

Titre :	Pseudohomophone effects and phonological recoding procedures in reading development in english and german (2001)
Auteurs :	Usha Goswami ; Johannes Ziegler ; Louise Dalton ; Wolfgang Schneider
Type de document :	Article
Dans :	Journal of memory and language (Vol. 45, n°4, november 2001)
Langues:	Anglais
Descripteurs :	HE Vinci Apprentissage de la lecture ; Codage phonologique ; Pseudo mot ; Reconnaissance des mots Autres descripteurs Decision lexicale
Disponible en ligne :	Non