| Titre : | A procedural explanation of the generation effect for simple and difficult multiplication problems and answers (2000) |
| Auteurs : | Danielle S. McNamara ; Alice F. Healy |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Journal of memory and language (Vol. 43, n°4, November 2000) |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Effet de génération ; Mémoire épisodique |
| Disponible en ligne : | Non |
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