| Titre : | A General Mediated Model of Aspects of Self Knowledge (M-ASK): Children's Participation in Learning Activities across Social Contexts (2007) |
| Auteurs : | L.J. Bornholt ; R. Wilson |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Applied psychology: an international review (Vol. 56, n°2, April 2007) |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Auto-apprentissage ; Connaissance de soi ; Motivation scolaire ; Participation |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Applied psychology. Vol. 56, n°2 (April 2007) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
