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Les recherches sur l’école montrent que la mixité n’assure pas d’emblée l’égalité des élèves. Mais de quelle égalité parlons-nous, et de fait, quelle égalité poursuivons-nous en EPS ? Éléments de discussion autour de la notion d’égalité sous ou [...]Article
Antoine Bréau, Auteur ; Sigolène Couchot-Schiex, Auteur ; Loïc Szerdahelyi, Auteur |Scandaleuse question, évidemment ! Et pourtant n'est-ce pas ce que, implicitement, donnent à entendre le nombreuses pratiques ? Ou comment apprendre par le corps en luttant contre les stéréotypes ?
