| Titre : | Le Trésor Thographe |
| Auteurs : | Marie Lecat-Delorme |
| Type de document : | Test, jeux et matériel pédagogique |
| Editeur : | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition, 2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 3760194580692 |
| Note générale : |
Ce jeu se caractérise par :
- son aspect très ludique et valorisant : l’enfant ne peut être mis en échec et “Le Trésor Thographe” est un moyen de le réconcilier avec l’écrit à l’aide d’un support non scolaire. - sa souplesse : il est en effet destiné à proposer (et non imposer) des stratégies d’aides efficaces à l’enfant, il comporte trois niveaux pour s’adapter aux difficultés propres des enfants, il propose plusieurs stratégies, chacune devant être abordée isolément selon les choix des enfants ou des orthophonistes. - sa richesse : par le travail de 6 pré-requis indispensables à l’acquisition de l’orthographe d’usage et la présentation de 6 stratégies d’aides efficaces différentes. - sa spécificité : ce jeu est tourné vers un seul objectif qui est l’orthographe d’usage, on ne se disperse pas et l’enfant est obligé de passer par tous les pré-requis avant de l’entamer (ce jeu se joue sans dé). - sa rigueur méthodologique : les choix effectués pour créer “Le Trésor Thographe” ont été éclairés par une recherche théorique neuropsychologique solide et la base de données lexicales EOLE, lui permettant de cibler ses attentes par rapport aux niveau scolaire des enfants et celui de leurs camarades. - ses ponts créés pour un meilleur transfert des apprentissages : avec “le conseil du pirate”, la proposition, l’investissement et la réutilisation de stratégies d’aides efficaces, et un estompage progressif et toujours ludique des aides. - la satisfaction qu’en tirent la plupart des enfants : par les nombreuses récompenses et la valorisation des compétences. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Dysorthographie ; Rééducation de l'orthographe ; Rééducation de la dysorthographie ; Remédiation ; Trouble de l'orthographe |
| Résumé : |
“Le Trésor Thographe”, se décompose en trois phases de travail représentées sur deux plateaux différents :
Le passage des bouées (plateau 1) : travail des pré-requis destiné à : - sur le fond : mettre l’enfant en condition d’investir une stratégie d’aide à la mémorisation de la forme lexicale d’un mot. - sur la forme : permettre à l’enfant d’acquérir des objets qui sont nécessaires à la recherche d’un trésor sur une île. La recherche du trésor sur l’île et le retour à la maison (plateau 2) : - présentation et investissement d’une des 7 stratégies d’aides efficaces (sur la forme : creuser des trous et retrouver ainsi le trésor (clé-coffre-conseil du pirate). - estompage progressif des aides (sur la forme : les douaniers accordent le droit de passage moyennant un mot ou un sou). La fin du jeu correspond au retour chez lui du pirate et à l’achat des récompenses de son choix avec les sous qui lui restent suite à l’affrontement avec les douaniers. |
| Note de contenu : |
- 1 plan de classement des éléments - 1 plateau de jeu recto-verso - 1 carnet de bord - 1 règle du jeu - 1 lettre-parchemin de Victor Thographe - 1 lettre-conseil de Victor Thographe
Dans une boîte transparente : - 2 pions pirates (1 homme et 1 femme)avec 2 supports en plastique - 8 sous dont 1 avec coffre, 1 avec clef et 1 avec ampoule - 12 demi-cartes objets - 3 cartes-fenêtres - 18 cartes-récompenses Cartes Pré-requis : - 40 cartes "Conscience phonologique" - 35 cartes "Attention et mémoire visuelle" - 30 cartes "Mémoire et ordre linéaire" - 20 cartes "Attention et mémoire auditive" - 20 cartes "Flexibilité mentale" - 20 cartes "Images mentales" Cartes Stratégie : - 111 cartes "Analogie" réparties en 5 niveaux (24 + 24 + 21 + 22 + 20) - 100 cartes "Familles de mots" réparties en 5 niveaux (20 par niveau) - 100 cartes "Calligrammes" réparties en 5 niveaux (20 par niveau) - 107 cartes "Morphologie" réparties en 5 niveaux (22 + 22 + 22 + 21 + 20) - 100 cartes "Représentation mentale" réparties en 5 niveaux (20 par niveau) - 100 cartes "Présentation verticale" réparties en 5 niveaux (20 par niveau) |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| J_410_071 A | Test, jeu, matériel pédagogique | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Sorti jusqu'au 24/01/2025 |
| J_410_071 B | Test, jeu, matériel pédagogique | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
