| Titre : | Comment les enfants apprennent à calculer: le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres |
| Auteurs : | Rémi Brissiaud |
| Type de document : | Livre |
| Mention d'édition : | Nouvelle édition augmentée d'un essai introductif. - |
| Editeur : | Paris : Retz, 2005 |
| Collection : | Forum Éducation Culture |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-2232-3 |
| Format : | 288 p. / 22 cm |
| Descripteurs : |
HE Vinci Acquisition du nombre ; Apprentissage du calcul ; Calcul algébrique ; Communication ; Dénombrement ; Didactique des mathématiques ; Langage ; Piaget, Jean (1896-1980) ; Savoir |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| L_28_3076 B | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
| 51:37.02 BRI | Livre | Louvain-la-Neuve | Mathématiques | Prêt autorisé Disponible |
