| Titre : | Attention mes yeux ! : Rééducation du champ visuel fonctionnel avec systématisation des stratégies |
| Auteurs : | Catherine Carret Goutte-Broze ; Catherine Derrier-Coulougnon ; Nicole Icher-Poulaillon |
| Type de document : | Test, jeux et matériel pédagogique |
| Mention d'édition : | 3ièm. éd. |
| Editeur : | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-914121-29-3 |
| Accompagnement : | CD-Rom |
| Descripteurs : |
HE Vinci Exercices de rééducation ; IDENTIFICATION DE MOTS ECRITS (IME) ; Rééducation des troubles de l'attention ; Traitement séquentiel ; Trouble visuo-attentionnelAutres descripteurs Dyslexie de surface ; Exploration visuelle |
| Résumé : | Les nombreux exercices que nous vous proposons dans cet ouvrage ont été élaborés au fil de notre pratique rééducative auprès de patients porteurs de troubles visuo-attentionnels et visuo-spatiaux, rencontrés principalement dans les dyslexies de surface et les dyslexies mixtes.Ils visent à développer les capacités de perception, de discrimination, de mémorisation, d'analyse et de synthèse, et à entraîner les stratégies de repérage et d'exploration visuelles. Ils permettent également de rééduquer certains dysfonctionnements exécutifs tels que : l'inhibition, l'activation, l'organisation, la planification, la flexibilité... Pour ces entrainements spécifiques, nous avons sélectionné différents types d'exercices : barrages, identification d'éléments isolés, repérage séquentiel, identification de mots ou de pseudo mots dans un ensemble continu ou non, repérage de différences ou d'éléments manquants, exercices de go no-go. |
| Note de contenu : | Manuel 76 p. + CD contenant 300 fiches |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| LS_04_128 | Test, jeu, matériel pédagogique | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
