| Titre : | Compréhension de lecture |
| Titre de série : | La gestion mentale au coeur de l'apprentissage |
| Auteurs : | Lucille Paquette chayer ; Francesca Gianesin ; Danielle Bertrand-Poirier ; Claire Côté |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Montréal (Québec) : Chenelière éducation, 2000 |
| Collection : | Didactique. Apprentissage |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89461-359-7 |
| Format : | IV, 102 p. / 28 cm |
| Descripteurs : |
HE Vinci Compréhension en lecture ; Enseignement de la lecture ; Evocation ; Expressivité ; Gestion mentale ; Organisation spatiale ; Organisation temporelle ; PédagogieAutres descripteurs Ponctuation |
| Résumé : | Compréhension de lecture vous permettra d'amener l'élève à découvrir comment il procède dans sa tête lorsqu'il saisit bien le sens d'une lecture. En étant conscient des procédures mentales qui l'aident se représenter les données d'un texte, il pourra traiter ces données, les organiser afin d'en faciliter la compréhension et la mémorisation, les mettre en lien avec les questions, les comparer avec ses acquis antérieurs. Ainsi outillé, l'élève pourra surmonter toutes les difficultés liées la compréhension de lecture. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| L_37_2037 A | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
| L_37_2037 B | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
