| Titre : | La lecture : processus, apprentissage, troubles : [colloque : Lille : 29-30 mars 1990] |
| Auteurs : | Pierre Lecocq |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Lille : Presses Universitaires de Lille, 1992 |
| Collection : | Psychologie cognitive |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85939-403-5 |
| Format : | 266 p. / 25 cm |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accès lexical ; Actes de colloque ; Apprentissage de la lecture ; Approche cognitive ; Approche neuropsychologique ; Cécité ; Cérébrolésé ; Compréhension en lecture ; Dyslexie ; Enfant (6-12 ans) ; Méthode de lecture ; Reconnaissance des mots ; Segmentation lexicale ; Surdité ; Trouble de la lectureAutres descripteurs Lecture tactile |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| L_42_1126 | Livre | Ixelles | Mezzanine | Prêt autorisé Disponible |
