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Travail de fin d'études

Comment se servir de la pédagogie "Outdoor Education” en milieu forestier pour amener les élèves de 5 à 8 ans à construire l’apprentissage du savoir-écrire ?

Alice Devos ; Emilie Mambourg, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022

Dans ce travail de fin d’études, nous cherchons à apporter des éléments de réponse à la thématique suivante « Comment se servir de la pédagogie "Outdoor Education” en milieu forestier pour amener les élèves de 5 à 8 ans à construire l’apprentiss[...]

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Travail de fin d'études

En quoi la pratique régulière de l’argile favoriserait-elle les capacités attentionnelles (et atténuerait l’hyperactivité) des enfants ayant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ?

Alice Devos ; Charlotte Renauld | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021

Dans ce travail, vous retrouverez l’analyse scientifique d’un dispositif d’expression, autour de l’argile et de l’impact de cette dernière sur des enfants TDA(H). Cette expérience sur le terrain s’étendait sur une période de trois semaines (du 4[...]

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