Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Teresa Le |
Documents disponibles écrits par cet auteur



Article
Importance: Occupational therapy practitioners should use evidence-based practices, such as video modeling, to address work occupations supporting people with autism spectrum disorder, including those with co-occurring intellectual and developme[...]