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Les enfants suivis en psychiatrie infanto-juvénile ont ils connu la dégradation redoutée pendant la période de confinement liée à la pandémie COVID-19 ?

N. Lavenne-Collot ; P. Ailliot ; S. Badic ; A. Favé ; G. François ; Stéphane Saint-André ; A. Thierry ; G. Bronsard |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 69, n°3, Mai 2021)

Objectifs La période de confinement qui s’est déroulée en France de la mi-mars à la mi-mai 2020, à l’occasion de la pandémie COVID-19, soulève d’importantes questions sur ses effets psychologiques directs et indirects chez les enfants et adoles[...]

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Étude exploratoire de la mise en place de l’Early Start Denver Model en France

A. Poirier, Auteur ; C. Mallegol, Auteur ; C. Degrez,, Auteur ; N. Lavenne-Collot, Auteur |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 71, n°6, Octobre 2023)

Objectifs L’Early Start Denver Model ou modèle de Denver fait partie des interventions recommandées par la Haute Autorité de santé depuis 2012 pour la prise en charge très précoce des enfants avec Trouble du spectre de l’autisme (TSA). Cette mé[...]

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