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Marie-Laure Mathot, Auteur |Accentuer la voix, passer par le toucher, le jeu, accrocher le regard de bébé sont autant de manières de garder la communication quand on porte un masque. Car, pour bébé, les expressions faciales sont importantes dans le développement. Mais rass[...]Travail de fin d'études
Test, jeux et matériel pédagogique
Claude Chevrie-Muller ; Anne-Marie Simon ; Marie-Thérese Le Normand ; Sylvie Fournier | Paris : Centre de Psychologie Appliquée | 1988Le BEPL-A est un examen précoce du langage dans son versant expressif concernant les enfants de 33 mois à 4 ans et 3 mois. Il permet d’évaluer les aspects formels du langage et les capacités non verbales de l’enfant, ainsi que sa motricité oro-f[...]Livre
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Toute une gymnastique cérébrale dans une mini boîte ! Retrouvez des phrases ou des expressions cachées en devinant quelles illustrations sont présentées. Adaptez les mots ainsi trouvés en ajoutant ou en retirant certaines lettres. Etes-vous capa[...]Article
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L'Association des groupes de soutien au soutien propose des dispositifs permettant de faire classe autant que faire la classe. Ils prennent en compte le sujet, enfant ou adulte, et ses interactions avec le groupe dans lequel il évolue.Livre
Grâce à ce répertoire, tu trouveras facilement l'orthographe des mots que tu veux écrire. Pour t'aider, ils sont organisés par catégorie : les noms, les adjectifs, les verbes, les petits mots et expressions... Ainsi, tu pourras écrire des phrase[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Dans cet article, nous présenterons, pour commencer, le but de notre recherche et le contexte. Ensuite, nous exposerons le cadre théorique en y définissant les concepts-clés de la problématique. Par après, nous évoquerons brièvement le disposi[...]
