Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Lin, Ling-Yi |
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Faire une suggestion Affiner la recherche
Article
Importance: A dearth of information is available on the relationship between activity participation and sensory processing patterns in preschool-age children with autism spectrum disorder (ASD). Objective: To investigate differences in activit[...]Article
Importance: Caregiver rating scales often give an unclear picture of the actual self-care performance of preschool children with autism spectrum disorder (ASD). Objective: To assess self-care performance among preschool children with ASD using t[...]