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Travail de fin d'études

Stimuler le développement du langage oral pour faciliter l'entrée dans le langage écrit d'un enfant primo-arrivant de première primaire

Justine Mathieu ; Cristina Barbu, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020

Le taux d’immigration en Belgique étant élevé, il est de plus en plus fréquent d’accueillir au sein des cabinets de logopédie des enfants primo-arrivants, qui ne parlent pas français. Ce travail se base sur une situation de stage où une enfant, [...]

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