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Travail de fin d'études

Conceptualisation d’un jeu répondant aux besoins motivationnels des patients dyslexiques et dysorthographiques âgés de 10 à 12 ans ayant des difficultés au niveau de l’orthographe lexicale

Hanane El Kazbani ; Stéphanie Demarcin, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020

Ce travail de fin d’études a pour objectif de répondre à la problématique suivante: « Comment, par des moyens attrayants, peut-on motiver des patients dyslexiques et dysorthographiques âgés de 10 à 12 ans dans l’acquisition de l’orthographe lexi[...]

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