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Travail de fin d'études

La musique en tant qu'outil en ergothérapie dans la rééducation motrice du membre supérieur après un accident vasculaire cérébral

Mélanie Braquet, Auteur ; Marie-Claude Peterkenne, Promoteur | Bruxelles : Parnasse-ISEI | 2020

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Travail de fin d'études

Une relation rythmique en psychomotricité : Soutien du développement d’une modulation tonique nécessaire à la mobilisation des capacités relationnelles chez l’enfant autiste

Mélanie Braquet, Auteur ; Corine Boussy, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2017

Cette étude explore les apports de la médiation musicale et rythmique dans la prise en charge psychomotrice d’enfants atteints d’un trouble du spectre autistique. Elle tisse des liens entre la musique et la psychomotricité qui semblent partager [...]

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