trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

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L’imitation sonore durant la période préverbale : enjeux théoriques et dispositifs

M Fillipa ; S. Cornara ; D. Grandjean ; G. Nuti ; Jacqueline Nadel ; MG. Monaci |

Dans Enfance (Vol. 2020, n° 1, janvier- mars 2020)

Les premières interactions peuvent être qualifiées de proto-musicales et se manifestent par la mise en synchronie du rythme et de la prosodie entre l’adulte et le bébé (Trevarthen, 2009). De ce fait, l’encouragement des pratiques musicales préco[...]

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