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Évaluer l’utilisation précoce du langage chez les enfants franco-canadiens : introduction à la version francophone du Language Use Inventory

Diane Pesco ; Daniela K. O'Neill |

Dans Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie (RCOA) (Vol. 40 n°3, 2016)

Dans le présent article, nous décrivons la traduction du Language Use Inventory (LUI) (O’Neill, 2009) de l’anglais vers le français et nous présentons les résultats concernant la fiabilité interne et la sensibilité au développement de la version[...]

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Utiliser le questionnaire Language Use Inventory (Inventaire sur l’utilisation du langage) pour examiner les trajectoires de la communication sociale pragmatique des enfants et informer la pratique clinique

Daniela K. O'Neill, Auteur ; Diane Pesco, Auteur ; Frank Mu, Auteur ; Julianne Scott, Auteur |

Dans Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie (RCOA) (Vol. 48, n°3, Novembre 2024)

Nos objectifs étaient (a) d’examiner la trajectoire de développement de la communication sociale pragmatique des enfants au moyen d’un questionnaire parental normalisé, le Language Use Inventory (Inventaire sur l’utilisation du langage), et (b) [...]

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