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Analyse de la validité du contenu et de la qualité formelle des questions isolées des épreuves classantes nationales informatisées (ECNi) de l’année universitaire 2015–2016

Yves-Marie Pers ; Clémentine Marais ; Philippe Lambert ; Claude Jeandel ; Gérald Chanques ; Ilan Szwarc ; Jean-Luc Faillie ; Olivier Mathieu ; Moglie Le Quintrec |

Dans Pédagogie médicale (Vol. 19, n° 4, Décembre 2018)

Contexte : Les premières épreuves classantes nationales informatisées (ECNi) clôturant le deuxième cycle des études médicales en France ont eu lieu en juin 2016 et ont comporté des dossiers cliniques progressifs (DCP), des questions isolée[...]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Pédagogie médicale. Vol. 19, n° 4 (Décembre 2018)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt