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L’utilisation de jouets « chargés » sur le plan visuel réduit la spécificité des références effectuées par les mères sur les parties de ces jouets en situation de jeu avec leur enfant

Daniela K. O'Neill ; Taylor J. Deglint ; Asshley M. McKinnon ; Angela Nyhout ; Julianne Scott |

Dans Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie (RCOA) (Vol. 43, n°1, 2019)

Dans une situation de jeu, est-ce que l’utilisation d’un jouet ayant une apparence « chargée » pourrait affecter de façon négative la spécificité et la qualité des échanges entre un parent et son enfant? Dans la présente étude, 24 dyades mère-en[...]

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