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Impact d’un programme d’éducation thérapeutique du patient sur la qualité de vie d’enfants avec TDAH et celle de leurs parents

O. Le Lidec, Auteur ; C. Michelon, Auteur ; C. Vernhet, Auteur ; Amaria Baghdadli, Auteur |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 71, n°7, Novembre 2023)

Objectifs L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est une approche de soin globale centrée sur les besoins d’individus vivant avec une pathologie chronique qui vise à améliorer la qualité de vie. Le programme d’ETP « Mieux vivre avec un TDAH [...]

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Troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle : reconnaissance des expressions faciales émotionnelles

Morgane Boiseau, Auteur ; Judith Brisot-Dubois, Auteur ; C. Michelon, Auteur ; et al., Auteur |

Dans Glossa (111, 2012)

Dans les troubles envahissants du développement sans déficience intellectuelle (TED SDI), il existe une altération qualitative des interactions sociales, associée, notamment dans la revue de littérature, à des particularit[...]

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