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Etude de la pragmatique dans le syndrome de l'X-Fragile : intérêt de l'échelle Children's Communication Checklist

Gérald Bussy ; A. Curie ; K. Delange ; A. Brun ; Vincent des Portes |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.22 t.1, n°106, Février 2010)

Afin d'étudier la pragmatique dans l'X-Fragile, nous avons proposé à 92 sujets X-Fragile et 32 enfants contrôles tout-venants la version française du questionnaire Children's Communication Checklist (CCC, Bishop, 1998). Ainsi, nous avons montré [...]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°106 (Février 2010)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt