| Titre : | Prise en charge des troubles neurovisuels chez l'enfant : approche neuropsychologique (2016) |
| Auteurs : | Sylvie Chokron |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol. 28 t.2, n°141, Mai 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 217-224 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Rééducation et réadaptation |
| Mots-clés: | Troubles de la vision ; Personnes malvoyantes ; Hémianopsie ; Troubles de la perception ; Lobe occipital |
| Résumé : | Les troubles neurovisuels d'origine centrale (ou Cortical Visual Impairment) sont la première cause de malvoyance chez l'enfant dans les pays industrialisés. La prise en charge neuropsychologique de ces troubles se développe considérablement aujourd'hui d'autant que leur dépistage s'est nettement amélioré ces dernières années. Après avoir rapidement présenté l'intérêt d'un dépistage systématique des troubles neurovisuels en grande section de maternelle, puis la sémiologie, le corrélat neuro-anatomique ainsi que les étiologies de ces troubles, nous présenterons les principes de prise en charge qui peuvent être proposés dès le plus jeune âge aux enfants porteurs de troubles neurovisuels. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE n°141 (Mai 2016) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
| ANAE 2016 P_141 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
