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Evaluation informatisée de la compréhension en lecture d’enfants autistes sans déficience intellectuelle

Pauline Auphan ; Anna Potocki ; Jean Ecalle ; Annie Magnan |

Dans Revue de psychoéducation (Vol. 47, n° 2, Novembre 2018)

Ce travail vise à préciser les difficultés en compréhension de lecture d’enfants porteurs de troubles du spectre autistique sans déficience intellectuelle (TSA sans DI). Dix enfants TSA sans DI ont été évalués en identification de mots écrits et[...]

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue de psychoéducation. Vol.47, n°2 (Novembre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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TinHaLec : Test informatisé de l'Habileté en Lecture

Jean Ecalle ; Pauline Auphan ; Annie Magnan |

Dans Glossa (124, Janvier 2019)

Le TinHalec permet une évaluation informatisée de l'habileté en lecture, qui est proposée via ses deux composantes, identification de mots écrits (IME) et compréhension, orale et écrite. Pour l'IME, les aspects orthographique, phonologique et s[...]

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