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Affiner la rechercheTravail de fin d'études
Laure-Ann Dumortier ; Caroline Migeal, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020Être ou ne pas être mère. Les femmes ont depuis toujours été associé à la maternité, au devenir « mère ». Elles ont, à la différence des hommes, la possibilité d’enfanter ; ce que la société perçoit comme une chance, un cadeau, un pouvoir et nom[...]Travail de fin d'études
Léa Claeys ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022La parentalité est l'affaire de tous! Chacun est l'enfant de ses parents et peut faire le choix, ou non, de devenir parent. La parentalité est un processus complexe qui se révèle être l'objet de nombreuses études et écrits réalisés par des auteu[...]Travail de fin d'études
Elena Eeckman ; Jean Verriest, Promoteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020La prévalence de l’abus sexuel est extrêmement importante. Quelles sont les causes d’un tel phénomène ? Une recherche approfondie se voulant la plus exhaustive possible a été réalisée dans le but de relever les facteurs prédisposants à l’abus se[...]Travail de fin d'études
Amaury Charlet ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022À l’heure où la gestation pour autrui, à l’image des autres techniques de procréation médicalement assistée, fait débat à travers le monde, nous nous sommes intéressés à ses enjeux et à son fonctionnement. Nous avons questionné le manque de cadr[...]Travail de fin d'études
Soreah Biese ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Nous allons non seulement tenter de comprendre si les organisations actuelles sont encore influencées par les organisations traditionnelles. Nous allons également tenter de comprendre en quoi l’accompagnement au changement serait bénéfique non s[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Démbaye N'Douba Goudou, Auteur ; Angela Vlassopoulos, Auteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Actuellement, nos sociétés occidentales connaissent une augmentation des situations de monoparentalité. Face à ce phénomène, nous nous questionnons sur le rôle qu’a le parent au sein des dynamiques familiales. Parmi celles-ci, celle de la transm[...]Travail de fin d'études
Eline Wallet, Auteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023L’objectif de ce travail de fin d’études aborde la question des stéréotypes de genre présents dans la littérature enfantine ainsi que de leurs impacts sur la représentation de l’égalité des sexes chez les enfants en début de primaire. Il attire [...]Travail de fin d'études
Alicia Arvelo Martin, Auteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024L’objectif principal de cette recherche est de répondre à la question suivante : « Comment accompagner les parents d’enfants porteurs de troubles du spectre autistique en institution ? » Pour ce faire, une revue de la littérature a été réalisée,[...]Travail de fin d'études
Emma Huyghebaert ; Caroline Migeal, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020Ce mémoire a comme objectif de questionner les impacts qu’un travail de psychothérapeute avec des patien(e)s pédocriminel(le)s peut avoir sur les professionnel(le)s. Pour ce faire, nous avons parcouru la définition de la pédophilie et de la pé[...]Travail de fin d'études
Zeynep Yilmaz ; Caroline Migeal, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020La fin du XIXè siècle coïncide à la fois avec le développement de la discipline de la psychologie et le développement du cinéma. Très vite, les scénaristes se sont intéressés à cette discipline peu connue du public (et donc forcément "mystérieux[...]Travail de fin d'études
Léa Flament, Auteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Ce travail comporte deux parties principales. La première est la partie théorique, qui réunira toutes les recherches théoriques réalisées et divisées en trois chapitres à savoir ; la maltraitance infantile ; la thérapie par le jeu ; le lien entr[...]Travail de fin d'études
Chloé Detaille, Auteur ; Caroline Migeal, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Depuis peu, les violences conjugales sont perçues comme un phénomène social. La prise en compte récente de ces comportements comme fait social a poussé, tout aussi récemment, à la promulgation de lois en matière de protection de l’enfance. L[...]
