| Titre : | Un hyperactif dans la lune (2016) |
| Auteurs : | Grégory Michel |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cerveau & psycho (81, Octobre 2016) |
| Article en page(s) : | p. 22-26 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Anxiété ; Enfant (6-12 ans) ; Hyperactivité ; Interaction sociale |
| Mots-clés: | Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur ; Présentation de cas ; Dépréciation |
| Résumé : |
J'ai rencontré Théo pour la première fois dans la salle d'attente de notre service de psychiatrie infantojuvénile. Je me souviens d'un garçon effacé, dont les parents paraissaient tendus et nerveux. Aussitôt entrée dans mon bureau, sa mère a commencé à expliquer la situation : « Nous sommes très préoccupés par le comportement de notre fils, notamment depuis qu'il est entré au collège. » J'observe le garçon : en retrait, il semble écouter avec intérêt. C'est au tour de son père de faire la liste de ses comportements à risques : « Mon fils a toujours été casse-cou – un peu comme moi à son âge – mais lui, depuis quelque temps, prend des risques bien plus grands. » Théo pratique ainsi le skateboard à haute dose. Il s'est d'abord fracturé le poignet « en tentant de passer une figure trop dangereuse ». Des problèmes, rien que des problèmes ! Puis est arrivé l'accident qui leur a donné froid dans le dos : « Théo nous a fait très peur il y a six mois. En pratiquant son Parkour (une activité de sport urbain combinant saut et escalade), il est tombé d'un garage et, par miracle, ne s'est cassé qu'une cheville. » Parkour, skateboard, mais aussi défis physiques de plus en plus inquiétants. À la clé, blessures multiples, membres fracturés et hématomes au visage. Et cela ne date pas d'hier : tout petit déjà, le gamin était un habitué des urgences... On n'arrête plus les parents sur ce chapitre. D'après la maman, les résultats scolaires de Théo sont en chute libre depuis la classe de sixième. « Tous les enseignants se plaignent de ses problèmes de comportement et d'attitude, dit-elle. C'est bien simple, Théo n'écoute pas, réagit mal aux mauvaises notes, bâcle ses devoirs et semble absent pendant le cours. Quand on le reprend, il s'énerve ou pique une colère. Pour ses enseignants, c'est vraiment un enfant agaçant. » Alors, qu'arrive-t-il à Théo ? Je commence par consulter son dossier médical : il s'avère qu'avant d'arriver dans ma consultation, Théo a été suivi en psychothérapie entre l'âge de 9 et 11 ans, et qu'on lui a diagnostiqué une dépression. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cerveau & psycho. 81 | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
| CerPsy 2016 P 81 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
