| Titre : | Rethinking disability: Lessons from the past, questions for the future. Contributions and limits of the social model, the sociology of science and technology, and the ethics of care (2016) |
| Titre original: | Repenser le handicap : leçons du passé, questions pour l’avenir. Apports et limites du modèle social, de la sociologie des sciences et des techniques, de l’éthique du care |
| Auteurs : | Myriam Winance |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Alter (2016/2, 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 99-110 |
| Langues: | Anglais ; Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Personnes handicapées ; Recherche ; Société ; Sociologie |
| Mots-clés: | Recherche sur la validité sociale |
| Résumé : | Dans cet article, j’analyse l’une des évolutions des recherches sur le handicap depuis 30 ans : le passage d’une approche individuelle à une approche sociale du handicap. Si actuellement, la majorité des recherches sur le handicap ont « socialisé » le handicap, ou du moins, situent la personne handicapée dans un contexte social, toutes ne le font pas de la même manière, ni à partir des mêmes présupposés. Elles aboutissent à des conceptions différentes de la personne et de la société, à des conceptions différentes du handicap et de la normalité. J’analyse cette évolution en m’intéressant à trois approches du handicap : le modèle social, l’approche de la sociologie des sciences et des techniques, l’éthique du care. Je montre la manière dont chacune, en renouvelant l’analyse du handicap, a été porteuse de transformations pour les personnes handicapées et d’une transformation des formes du « vivre ensemble », de « faire société ». Je montre également les limites de ces approches et propose des pistes de réflexion pour la suite de nos recherches, notamment autour de la question de l’autonomie. Je propose de repenser celle-ci à partir de la notion de « récalcitrance ». |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1875067216300025 |
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