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Magali Segers |Dans UPLF info (5, 2023)Nous ne vous apprendrons sans doute pas que les terminologies diagnostiques en langage oral font l'objet d'évolutions régulières. En effet, au gré des découvertes de la recherche scientifique, des termes apparaissent, disparaissent se précisent [...]Travail de fin d'études
Soheil Goldouzian ; Magali Segers, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Deux objectifs étaient présents dans ce travail : le premier était de déterminer les représentations des logopèdes sur l’utilisation de la théorie de l’autodétermination d’enfants TDAH en séance logopédique. Le deuxième objectif était de cerner [...]Travail de fin d'études
Justine Couderc ; Magali Segers, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023La notion d’hygiène bucco-dentaire, encore trop peu méconnue, constitue un véritable enjeu de santé publique, notamment chez les patients dysphagiques. La population mondiale vieillit considérablement : la hausse de l’espérance de vie entraine d[...]Travail de fin d'études
Laura Lebastard ; Magali Segers, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Les enfants atteints du trouble du spectre autistique (TSA) présentent un développement atypique des habiletés sociales. La mise en place d’un cadre spatio-temporel plus strict semble constituer une étape nécessaire et pertinente pour améliorer [...]Travail de fin d'études
Emilia Pouch ; Magali Segers, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail est construit autour de l’échelle de mesure des attributions causales pour enfants (EMAC-E). Il a pour but d’objectiver l’utilisation de l’échelle par les logopèdes pour leurs patients. Nous souhaitons déterminer si l’échelle pourrait[...]Travail de fin d'études
Victoire Soulard, Auteur ; Magali Segers, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Le but de cette étude est d’étudier si les compétences pragmatiques des adolescents présentant un TDL sont observables en situation écologique de jeu coopératif. Les outils d’évaluation de ce domaine sont en effet peu nombreux, d’autant plus en [...]
