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Chapitre de livre

Atelier "autisme : regards pluriels "/

Nicole Dedonder ; Nadine Van Daele ; D. Van Iperzele ; Anne Wintgens ; F. Poncin ; J. Billion

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Article

Plus-value de l’implication des enseignants dans le dépistage des troubles du spectre autistique : divergences et convergences d’informations avec les parents et les professionnels sur base de l’Autism Discriminative Tool (ADT)

Sophie Carlier ; L. Ducenne ; H. Colinet ; F. Poncin ; V. Delvenne |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol 69, n°5, Septembre 2021)

But de l’étude Les performances du dépistage des troubles du spectre autistique (TSA) restent insuffisantes malgré l’identification des facteurs impactant son efficacité. Une des pistes d’amélioration est celle de l’inclusion des enseignants [...]

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