| Titre : | Autisme et psychomotricité. Une expérience en SESSAD (2013) |
| Auteurs : | Anaïs Cathelineau |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Thérapie psychomotrice et recherches (176, 2013) |
| Article en page(s) : | p. 66-72 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Psychomotricité ; Trouble autistique |
| Résumé : | La prise en charge psychomotrice des enfants autistes doit répondre à des besoins sensori-moteurs particuliers et être corrélée à des principes d’éducation structurée. Cet article relate le suivi psychomoteur d’un jeune enfant autiste au cours de séances de parcours psychomoteurs et présente comment le travail du psychomotricien peut s’inscrire dans une structure inspirée du programme TEACH. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Thérapie psychomotrice et recherches. 176 (2013) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
| ThePsy 2014 P176 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
