| Titre : | Liens entre recherche et pratique : échange des savoirs, utilisation des données probantes et renouvellement des pratiques (2013) |
| Auteurs : | Hélène Lefebvre, Auteur ; Odette Roy, Auteur ; Sarah Sahtali, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Recherche en soins infirmiers (114, Sept. 2013) |
| Article en page(s) : | p. 31-45 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Culture organisationnelle ; Pratique factuelle (EBP) ; Recherche clinique en soins infirmiers |
| Mots-clés: | Soins infirmiers factuels |
| Résumé : | Les infirmières des milieux cliniques basent encore peu leurs pratiques sur les savoirs scientifiques et n'ont que rarement le réflexe de s'inspirer des écrits en réponse aux questions qu'elles se posent ou à leurs préoccupations cliniques. L'implantation durable de projets d'utilisation des connaissances fondées sur les évidences scientifiques se présente ainsi comme un défi d'importance auquel les recherches infirmières doivent s'attaquer. Cet article a pour but d'exposer une stratégie adoptée par le Réseau infirmier et partenaires de soins (RI-PS) de l'Université de Montréal (Québec) qui vise à amener les milieux à utiliser de façon optimale et pérenne les savoirs scientifiques et à incorporer à leurs modes opératoires le recours aux meilleures pratiques fondées sur des évidences scientifiques. Un examen rapide de l'évolution de la recherche infirmière et de ses impacts sera d'abord effectué, suivi d'un état des lieux sur présentation d'un modèle, l'Implementation Science, sur lequel s'appuie la stratégie du RI-PS pour ses projets. Le réseau et l'une de ses activités, le Portail d'échange de savoirs et partenaire de soins (PES) seront décrits. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RSI 2013 L114 | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
