| Titre : | Le toucher en EPS (2016) |
| Auteurs : | Magali Boizumault |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue E.P.S. (371, 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 24-27 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enseignants ; Toucher (sens) |
| Mots-clés: | Étudiants ; Sports |
| Résumé : | Totalement intégré à l'acte pédagogique lorsque les corps sont en mouvement, quel est l'impact, la plus-value ou les limites des contacts entre enseignants et élèves? |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RevEPS 2016 P371 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
