| Titre : | Le Profil des AVQ adapté au rôle de parent : Une étude exploratoire (2018) |
| Auteurs : | Sabrina Major ; Véronique Gilbert ; Elisabeth Dutil ; et al. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue canadienne d'ergothérapie (Vol. 85, n°3, Juin 2018) |
| Article en page(s) : | p. 209-221 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Activités de la vie quotidienne ; Cognition ; Ergothérapie |
| Mots-clés: | Soins pédiatriques ; Parent avec incapacité |
| Résumé : |
Description. Devenir parent implique plusieurs défis quotidiens, particulièrement pour les parents ayant des incapacités physiques et cognitives. Néanmoins, aucun outil d’évaluation n’existe pour soutenir les ergothérapeutes dans l’évaluation de l’indépendance à prendre soin d’un bébé. But. Cette étude visait à (a) développer des activités spécifiques à l’évaluation des habiletés parentales auprès de bébés à l’intérieur du Profil des AVQ et (b) réaliser une étude pilote pour explorer les besoins des parents avec incapacités. Méthodologie. Les activités ont été sélectionnées par une approche participative avec des ergothérapeutes experts (n = 3) et l’évaluation a été expérimentée auprès de parents (n = 4) avec incapacités physiques et cognitives. Résultats. Six activités parentales ont été développées et celles-ci ont permis de conclure sur l'indépendance d’un parent à prendre soin de son bébé. Conséquences. Par l’ajout d’activités parentales, le Profil des AVQ a le potentiel d’outiller les ergothérapeutes dans leurs recommandations reliées au rôle de parent |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RevCanErg 2018 P2018/3 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
