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Auteur Franck Tanguy |
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Létude présente compare les effets de deux modalités de guidage dans lapprentissage dune connaissance primaire : la catégorisation des entités du monde biologique en Vivant versus Non Vivant. Les participants étaient des élèves de 6e de collè[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enf 2013 P2013/2 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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