| Titre : | Recherche d'une méthode permettant l'apprentissage d'un exercice gymnique en rotation arrière sans éprouver le sentiment de peur |
| Auteurs : | Alexander Heymans, Auteur ; Stéphanie Samyn, Promoteur ; Serge Degryse, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Mention d'édition : | juin |
| Année de publication : | 2016 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Education physique |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Enseignement ; Gymnastique ; Peur |
| Mots-clés: | Stress physiologique |
| Résumé : |
Ce travail de fin d’études a pour objectif la recherche d’une méthode permettant
l’apprentissage d’un élément gymnique en rotation arrière sans passer par le sentiment de peur. Dans ma partie théorique j’ai définis et expliqué la peur et l’apprentissage qui sont les éléments clés de ce travail. J’ai également proposé une méthode en lien avec les pistes de recherches évoquer. Dans ma partie pratique j’ai comparé une méthode classique à la méthode recherchée par rapport au niveau de peur des élèves. Les résultats ont confirmé mon hypothèse de départ, qui explique qu’une méthode par minicircuit reprenant les principes des épreuves défis, du mini-circuit, du terrien à l’aérien et des différents aspects mis en avant dans la partie théorique permet l’acquisition d’un élément gymnique sans passer par la peur |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Education physique |
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