| Titre : | De la prise en charge des stagiaires par les maîtres de stage en éducation physique jusqu'à l'évaluation. Quels sont les usages actuels ? |
| Auteurs : | Quentin Schellekens, Auteur ; Yves Devillers, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Bruxelles : Parnasse-ISEI, 2015 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Education physique |
| Descripteurs : |
HE Vinci Evaluation ; Formation ; Stage de formation |
| Mots-clés: | Maitre de stage ; Accompagnement ; Outils d’évaluation ; Stagiaire |
| Résumé : |
Les stages occupent une place primordial dans le cursus en éducation physique au Parnasse.
Et c’est lors de ces stages que le stagaire va pouvoir cotoyer des maitres de stage d’horizons divers et variés mais qui ont tous un unique et même but, celui d’accompagner au mieux le stagaire dans sa démarche de professionnalisation. Ce travail s’interesse donc à ce rôle particulier qu’est celui de formateur de futur enseignant et qui à pour finalité (en fin de stage) une évalation certificative via une grille. Les maîtres de stages sont-ils assez armés pour encadrer les stagiaires ? Ont-ils les bons outils pour l’évaluer ? Dans le but de trouver des réponses à nos questions, nous avons fait des recherches et comparé différents ouvrages sur l’accompagnement des stagiaires, les formations des maitres de stage, les outils d’évaluation, etc,… Ensuite, nous avons élaboré un questionnaire et l’avons transmis aux différents maitres de stage. La finalité de ce travail était de pouvoir dégager des pistes de solutions pour pouvoir améliorer un système qui regroupe plusieurs acteurs dont le maitre de stage et le stagiaire. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Education physique |
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